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如何满足自闭症儿童的六大感知觉?

2020-11-03 17:18:28

如何满足自闭症儿童的六大感知觉?

许多天津自闭症儿童在口腔感知觉、视听觉、触觉和前庭平衡觉等方面存在不同程度的功能失调,具体表现为:

1、躲避目光接触,却对闪烁的灯光感兴趣;

2、喜欢尖叫或者特别对汽车鸣笛引擎声音敏感;

3、不喜欢被人触摸,对疼痛的感觉比较迟钝;

4、害怕打滚,喜欢旋转;

5、不擅长控制自己的行为及动作,容易情绪失控,做出不理智的行为。


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以下是针对不同类别的感知觉提出的一些方法与技巧,天津儿童自闭症训练对于增进自闭症孩子的身体意识、言语发展、运动能力都有较好的疗效。

一、口腔感知觉

大多数自闭症儿童对外来刺激进入口腔的感知度存在异常,影响咀嚼、吞咽及发音。如果个体口腔属于高敏,外来物品的刺激对于个体而言过于强烈,个体会对外来物产生抗拒,因此,无法进行咀嚼。此外,如果个体的口腔敏感度属于低敏,外来物品的刺激无法引起个体足够的感觉。除了采用海绵棒进行系统的感知觉锻炼外,家长还可以在家里通过不同材质的食物对孩子进行感知觉的训练。

▲海绵棒

食物的材质从细到粗可按一下进行排列:水质-流质-液糊状-膏糊状-细粒状-粒状-细条状-条状-块状。食物的纤维多少也影响材质的粗细。

二、触觉

需要让孩子尽可能多地触摸不同纹理的物品。天津儿童自闭症康复机构例如,日常生活中你的包包里可以放一些小物件,如草皮地毯小样、羽毛、贝壳、石头、松果、泡沫、粗糙的树皮等。专业的有可以购买冰袋,用冰袋刺激孩子触觉敏感部位,如手背、手心、面部、足背部、前臂等,让孩子慢慢适应。

三、嗅觉

需要大量寻求新的、有吸引力的气味。首先空的肥皂瓶是一个非常值得使用的工具,将玻璃瓶清洗干净,干燥后,放入五颜六色的花球,可以滴入几滴香草精华或者薰衣草精华。

宜家的干花香草包也是一个值得购入的产品,对孩子来说有时是一个很好的安抚工具。但要确保他们的严密性,避免长时间暴露在空气中。

四、本体感觉

本体觉是全身肌肉关节的感觉输入,即肌肉、关节、肌腱、结蹄组织等运动器官在不同状态下产生的感觉。它主要告诉我们,位置、力量、方向和身体各部位的动作。以下训练游戏参考:

1.找五官

家长与孩子对着坐,家长做指令(如鼻子),孩子按指令摸五官。

2.神秘箱子

在箱子两端挖两个洞(手能伸进的大小),放玩具。把手伸进箱子里摸,猜猜有哪些玩具。

如果你的孩子正在浴室里,在厕所里玩,或者把你的洗发水到处扔,他们都是在寻求感官。他们不是行为不端的,他们只是在寻求视觉或触觉的感官刺激。有一种训练手眼协调的运动小游戏:上抛接球,要求两脚站稳,双手上抛球过头,并用双手在胸前接球。跳绳也是训练协调性的一种好方法,要求速度均匀,不能忽快忽慢。


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